L’enfant inscrit en maternelle entre dans le cycle des apprentissages premiers.

ces trois ans vont lui ouvrir des portes en le préparant à des apprentissages futurs :

  • Celui du langage, avec l’acquisition de bases culturelles transmises par la lecture des contes.
  • Celui de l’écrit, avec un travail sur le graphisme.
  • Celui de la vie en collectivité dans la classe et dans son environnement.
  • Celui des cinq sens, avec la manipulation de différents matériaux pour la réalisation de diverses activités et développe ainsi sa créativité.

Du préscolaire au CE2 (2éme A/P) l’enfant entre dans le cycle des apprentissages fondamentaux

L’acquisition de la lecture et de l’écriture est le principal objectif de ces trois années.
Au cours desquelles les mathématiques font également leur entrée de manière plus concrète. L’enfant acquiert une première autonomie et va commencer à se construire et s’informer de sa propre initiative et avec ses propres outils.

Du CE2 (3éme A/P) au CM2 (5éme A/P) :

L’enfant entre dans le cycle des approfondissements, il doit consolider ses connaissances et continuer à apprendre en classe, à résoudre des problèmes plus complexes et à manipuler l’ordinateur.

Tous nos programmes scolaires sont conformes aux programmes imposés par le Ministère de l’éducation.

 

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